Como el curso que viene nos vamos a sexto, le ponemos sexto b. Pero no tenéis que hacer nada.
BESOS.
¡¡¡FELIZ VERANO!!!
martes, 26 de junio de 2012
FIESTA FIN DE CURSO.
El día 22 tuvimos la fiesta fin de curso. En ella hubo: actuaciones
de todos los cursos, un desayuno con refrescos, un payaso
superdivertido y un teatro de las madres del AMPA.
El día 21 celebramos nuestra propia fiesta en la clase, después de la entrega de los diplomas de lectura.
Aquí dejo algunas fotos.
El día 21 celebramos nuestra propia fiesta en la clase, después de la entrega de los diplomas de lectura.
Aquí dejo algunas fotos.
jueves, 21 de junio de 2012
miércoles, 20 de junio de 2012
EN ESTE BLOG HAY COSAS MUY BONITAS.
PINCHA EL ENLACE Y... BUSCA...
http://cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com.es/#.T-IcidM1sMY.facebook
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Consejos para hacer que los niños disfruten de la lectura
Los hábitos de lectura están muy relacionados con la comprensión lectora, esta con el rendimiento escolar, y se afianzan los hábitos. ¿Qué hacer para entrar en ese círculo? Las siguientes son consejos que pueden ser útiles.
Si los niños disfrutan de la lectura se les procura un desarrollo óptimo y un crecimiento repleto de ventajas y de avances de gran calidad en lo referente a su potencial, lo cierto es que para muchos es algo difícil acostumbrarse a leer a diario y les cuesta realmente tomarlo como algo digno de hacer ya que les puede provocar grandes satisfacciones y diversión, lo que hay que conseguir es que no lo relacionen a un momento aburrido sino por el contrario, a un momento realmente divertido.
Los padres pueden hacer mucho para conseguir que los niños lean más, por ejemplo, crear toda una entretenida rutina en base a los cuentos e historias que se le vayan presentando a los pequeños, un método infalible es el de dar vida a los personajes consiguiendo que los pequeños interactúen con ellos y los reconozcan, para eso es necesario convertir el cuento en un proceso sonoro, representar los efectos de sonido que vayamos leyendo, por ejemplo ruido de lluvia si el cuento nos dice que hay tormenta, el canto de los pájaros en una mañana soleada o el ruido de una puerta que se cierra y claro, brindarle a cada personaje una voz diferente.
Divertirse con todo el libro llevándolo a casi una puesta en escena es sumamente gratificante para todos los que participen, el segundo paso es darle mayor forma a esos personajes y poner manos a la obra haciendo uso de unos cuantos elementos, se necesita papel, colores y crayones, pintura o papeles de colores y pegamentos, con todo ello los niños podrán dibujar, pintar o armar sus personajes tal y como ellos los imaginan en esos momentos de la historia en donde se hayan sentido más atraídos.
Una vez que el cuento se haya terminado y que los dibujos y las obras de los niños ya se hayan expuesto (lo mejor es colgar un cordel en la sala y sujetarlos con los broches de la ropa, allí pueden permanecer un par de horas, los niños se sentirán muy felices y respetados) lo mejor que queda por hacer es abrir el debate y comenzar a comentar con ellos los diferentes momentos de la historia, hablar de cómo es que se portaron los personajes preguntando a los pequeños si ellos harían lo mismo o qué hubieran hecho en cambio, o mucho mejor, pedirles que inventen un nuevo final para la historia. Con situaciones simples es muy sencillo conseguir que los niños hagan poner a trabajar su imaginación con los grandes beneficios que eso representa.
Leer nos hace libres: 10 razones para leer un buen libro
1. CONOCEMOS E IMAGINAMOS
Porque en los libros encontramos todos los mundos posibles: los reales y los imaginarios.
Porque en los libros encontramos todos los mundos posibles: los reales y los imaginarios.
2. NOS CONECTAMOS
Porque los libros nos permiten conectarnos con nuestra familia cuando leemos juntos una historia, cuando nos reímos de una situación graciosa, cuando nos preguntamos cómo terminará una novela o cuando comentamos por qué nos gustó o no un libro.
Porque los libros nos permiten conectarnos con nuestra familia cuando leemos juntos una historia, cuando nos reímos de una situación graciosa, cuando nos preguntamos cómo terminará una novela o cuando comentamos por qué nos gustó o no un libro.
3. COMPRENDEMOS Y NOS EXPRESAMOS
Porque a medida que leemos nuestra capacidad de comprensión se fortalece y la habilidad para expresar nuestras ideas se enriquece.
Porque a medida que leemos nuestra capacidad de comprensión se fortalece y la habilidad para expresar nuestras ideas se enriquece.
4. SOMOS LIBRES PARA ELEGIR QUÉ, CUÁNDO Y DÓNDE
Porque los libros los podemos leer cuando nosotros queremos, en el momento y en el lugar que más nos gusta. Y porque siempre tenemos la oportunidad de leer lo que no pudimos o aquello que antes no nos interesaba.
Porque los libros los podemos leer cuando nosotros queremos, en el momento y en el lugar que más nos gusta. Y porque siempre tenemos la oportunidad de leer lo que no pudimos o aquello que antes no nos interesaba.
5. APRENDEMOS A ELEGIR Y A CONOCERNOS
Porque elegir el libro que queremos leer nos ayuda a ser diferentes: nos enseña a ser libres cuando aprendemos a elegir según nuestros propios gustos y nuestros propios valores.
Porque elegir el libro que queremos leer nos ayuda a ser diferentes: nos enseña a ser libres cuando aprendemos a elegir según nuestros propios gustos y nuestros propios valores.
6. DISFRUTAMOS DE LA SOLEDAD
Porque los libros nos enseñan a estar solos y disfrutar de la tranquilidad de un buen rato de lectura.
Porque los libros nos enseñan a estar solos y disfrutar de la tranquilidad de un buen rato de lectura.
7. ENCONTRAMOS NUEVOS AMIGOS
Porque los libros nos invitan a encontrar nuevas amistades cuando compartimos nuestras experiencias con aquellos a los que les gusta leer lo mismo que a nosotros.
8. PODEMOS PENSAR EN ALTERNATIVAS
Porque los libros nos dan la libertad de imaginar cómo podrían ser las cosas si fueran de otra manera.
Porque los libros nos dan la libertad de imaginar cómo podrían ser las cosas si fueran de otra manera.
9. NOS APROPIAMOS DE LA CULTURA
Porque los libros nos conectan directamente con la cultura de todos los tiempos, con el arte de todas las épocas y nos permiten comprender y valorar las creaciones artísticas.
Porque los libros nos conectan directamente con la cultura de todos los tiempos, con el arte de todas las épocas y nos permiten comprender y valorar las creaciones artísticas.
10. VOLVEMOS A DISFRUTAR
Porque el libro está hecho para acompañarnos durante toda la vida y puede leerse mil y una veces.
Porque el libro está hecho para acompañarnos durante toda la vida y puede leerse mil y una veces.
Y ADEMÁS
porque los podemos prestar,
porque los podemos regalar si nos gustan,
porque los podemos donar si ya no nos interesan,
porque los podemos coleccionar,
porque son nuestros.
porque los podemos prestar,
porque los podemos regalar si nos gustan,
porque los podemos donar si ya no nos interesan,
porque los podemos coleccionar,
porque son nuestros.
jueves, 14 de junio de 2012
EL HUERTO DE LA CLASE.
Hemos recogido: patatas, habichuelas, perejil,etc...
 |
| Nuestro huerto, casi en decadencia. |
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| Una habichuela. |
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| Tomates, poleo, albahaca, lavanda,... |
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| Pimiento, cinta, espárrago,... |
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| También tenemos un bonsai. |
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| También una sola haba y había muchas plantas... |
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| Perejil. |
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| Y ahora le está naciendo un pequeño tallo al aguacate en agua. TENDREMOS QUE CUIDAR LAS PLANTAS DURANTE EL VERANO ENTRE TODOS. |
martes, 12 de junio de 2012
LA ALHAMBRA.
Vídeo sobre La Alhambra, para que lo veáis y lo disfrutéis:
http://www.youtube.com/watch?v=dLdnJfwf8mg
http://www.youtube.com/watch?v=dLdnJfwf8mg
CELAYA
Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca,
hay que medir, pensar, equilibrar,
y poner todo en marcha.
Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino,
un poco de pirata,
un poco de poeta,
y un kilo y medio de paciencia concentrada.
Pero es consolador soñar,
mientras uno trabaja,
que esa barca, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. G.Celaya.
lunes, 11 de junio de 2012
domingo, 10 de junio de 2012
TÉCNICAS PARA LEER MÁS RÁPIDO:
OS DEJO UNAS TÉCNICAS BÁSICAS :
- 1Concentración.
2No leemos en alto.
No leemos en voz alta ni susurrando. La mente va más deprisa que el sonido y leer en voz alta le obligará a detenerse en más de una palabra para pronunciarla correctamente y eso le hará perder tiempo.
3Utilice el dedo para leer.
Lea siempre siguiendo el dedo. Es una técnica para no volver a mirar atrás y leer dos veces lo mismo.
4No lea en `línea recta´.
Empezamos a leer, pero no en línea. Echamos un vistazo en ‘U’ subiendo y bajando la vista por la página. Lea los párrafos en diagonal o lea en forma de ‘Z’. Así consigue que la mente esté muy despierta porque se mueve la vista por toda la página y se retienen mejor las palabras. Esto le dará una idea más detallada del contenido del informe.5Vamos por delante de lo que leemos.
Podemos empezar a leer la primera frase de cada párrafo, sin detenernos demasiado y saltando las líneas de dos en dos. Si algún concepto no lo entendemos en un primer vistazo, seguro que viene explicado nuevamente, pero con otras palabras, más adelante
6Subrayamos.
Aprovechamos esta lectura para ir, al mismo tiempo, subrayando los conceptos que consideres el centro de interés del párrafo para su posterior lectura rápida. Sólo con ellos deberías saber la esencia del texto.
viernes, 8 de junio de 2012
UN CUENTECILLO...
En
cierta ocasión, un grupo de mujeres reunidas una tarde tomando café,
presumían un poco de sus logros profesionales. Una hablaba de la
maestría que estaba sacando, otra del puesto en una compañía
importante, otra de su propio negocio y así todas fueron hablando de
sus ascensos y logros. En el grupo había una señora muy callada a
la que le preguntaron a qué se dedicaba; ella con un tono de
vergüenza respondió que se dedicaba al hogar, era Ama de Casa.
Una psicóloga que estaba presente salió inmediatamente en su defensa y le dijo:
"¿Qué sería de este mundo si se hubieran extinguido esas valientes Madres de Familia?" y le recordó que la empresa de la que ella era presidenta, gerente y operaria jamás se podría igualar.
Una madre en el único lugar que es insustituible es en su propio hogar.
Profesión de una Madre: Es la constructora de la base de la sociedad. Cualquier mujer puede ser sustituida en cualquier cargo laboral, menos en su propio hogar.
La sociedad consumista ha hecho que se menosprecie su labor porque aparentemente no produce ingresos a la familia. No hay nada más equivocado, pues una madre es la cabeza de la institución que representa, la base de la sociedad. La empresa que dirige se llama FAMILIA y su producción es nada menos que todos los hombres y mujeres profesionales del futuro. De esta FAMILIA salen los futuros profesionales.
Cuando una madre cura las raspaduras de su hijo en las rodillas o es chofer de ellos en las tardes o va al supermercado para que todos tengan algo que comer, es en ese momento que ocupa el cargo de "GERENTE DE SERVICIOS GENERALES".
Cuando la vemos explicando difíciles divisiones con decimales a sus hijos o enseñándoles educación y respeto ocupa el cargo de "GERENTE DE RECURSOS HUMANOS".
Cuando se le oye hablar de todas las cualidades de sus hijos, es una "GERENTE DE MERCADEO", pues nadie cree tanto en su producto como una madre de sus hijos.
Su Horario: ILIMITADO. Su turno laboral puede empezar en la madrugada con el llanto del bebe con hambre, puede seguir el resto del día encargándose de que todo en la casa funcione bien. Por la tarde es chofer, la profesora de sus hijos.
Por la noche, la esposa amorosa que escucha y atiende a su esposo y ella puede seguir levantada esperando a que su hijo adolescente llegue de la fiesta. Cuando tiene un rato de descanso, no deja de pensar en sus funciones.
No puede delegar su trabajo porque al imprimirle tanto cariño es casi imposible encontrar personal capacitado para igualarla. Ella no puede encargarle a la secretaria la transmisión de valores, de moral, de principios, ni mandar por fax el beso de las buenas noches.
Su Salario: INALCANZABLE. De hecho, ella misma no concibe la idea de recibir nada a cambio porque lo hace por amor. Algún Día de la Madre recibe una flor, un dibujo con brillantes crayolas o la estrellita en la frente de su hijo: con esto siente que le han dado el mejor de los ascensos.
Pensión de Jubilación: Nada de esto recibirá, más bien después de 14 o 18 años de inalcanzable trabajo será aparentemente despedida sin prestaciones cuando le dicen: "Por favor mamá, no te metas? es mi vida". Queda aparentemente despedida porque solo la presencia de una madre es importante, aunque en esos momentos no se den cuenta.
Monumento o Diploma: ¿Dónde está el monumento o diploma a estas EMPRESARIAS que no se cansan de ejercer su profesión?
El médico, empresario, artista, sacerdote, ingeniero, abogado, doctora, licenciada, arquitecto, etc., que entregan sus vidas a otros han salido de esas empresas llamadas "FAMILIAS".
Esos grandes profesionales son sus logros, honores, trofeos y diplomas.
Una psicóloga que estaba presente salió inmediatamente en su defensa y le dijo:
"¿Qué sería de este mundo si se hubieran extinguido esas valientes Madres de Familia?" y le recordó que la empresa de la que ella era presidenta, gerente y operaria jamás se podría igualar.
Una madre en el único lugar que es insustituible es en su propio hogar.
Profesión de una Madre: Es la constructora de la base de la sociedad. Cualquier mujer puede ser sustituida en cualquier cargo laboral, menos en su propio hogar.
La sociedad consumista ha hecho que se menosprecie su labor porque aparentemente no produce ingresos a la familia. No hay nada más equivocado, pues una madre es la cabeza de la institución que representa, la base de la sociedad. La empresa que dirige se llama FAMILIA y su producción es nada menos que todos los hombres y mujeres profesionales del futuro. De esta FAMILIA salen los futuros profesionales.
Cuando una madre cura las raspaduras de su hijo en las rodillas o es chofer de ellos en las tardes o va al supermercado para que todos tengan algo que comer, es en ese momento que ocupa el cargo de "GERENTE DE SERVICIOS GENERALES".
Cuando la vemos explicando difíciles divisiones con decimales a sus hijos o enseñándoles educación y respeto ocupa el cargo de "GERENTE DE RECURSOS HUMANOS".
Cuando se le oye hablar de todas las cualidades de sus hijos, es una "GERENTE DE MERCADEO", pues nadie cree tanto en su producto como una madre de sus hijos.
Su Horario: ILIMITADO. Su turno laboral puede empezar en la madrugada con el llanto del bebe con hambre, puede seguir el resto del día encargándose de que todo en la casa funcione bien. Por la tarde es chofer, la profesora de sus hijos.
Por la noche, la esposa amorosa que escucha y atiende a su esposo y ella puede seguir levantada esperando a que su hijo adolescente llegue de la fiesta. Cuando tiene un rato de descanso, no deja de pensar en sus funciones.
No puede delegar su trabajo porque al imprimirle tanto cariño es casi imposible encontrar personal capacitado para igualarla. Ella no puede encargarle a la secretaria la transmisión de valores, de moral, de principios, ni mandar por fax el beso de las buenas noches.
Su Salario: INALCANZABLE. De hecho, ella misma no concibe la idea de recibir nada a cambio porque lo hace por amor. Algún Día de la Madre recibe una flor, un dibujo con brillantes crayolas o la estrellita en la frente de su hijo: con esto siente que le han dado el mejor de los ascensos.
Pensión de Jubilación: Nada de esto recibirá, más bien después de 14 o 18 años de inalcanzable trabajo será aparentemente despedida sin prestaciones cuando le dicen: "Por favor mamá, no te metas? es mi vida". Queda aparentemente despedida porque solo la presencia de una madre es importante, aunque en esos momentos no se den cuenta.
Monumento o Diploma: ¿Dónde está el monumento o diploma a estas EMPRESARIAS que no se cansan de ejercer su profesión?
El médico, empresario, artista, sacerdote, ingeniero, abogado, doctora, licenciada, arquitecto, etc., que entregan sus vidas a otros han salido de esas empresas llamadas "FAMILIAS".
Esos grandes profesionales son sus logros, honores, trofeos y diplomas.
martes, 5 de junio de 2012
RECURSOS PARA PRIMARIA.
Aquí os dejo más enlaces:
POR AREAS:
MATEMÁTICAS
ESCRIBE NÚMEROS Para practicar la escritura de númerosMULTIPLICA Y DIVIDE POR 10, 100, 1000
EL ESCONDITE MATEMÁTICO Juego para practicar operaciones sencillas. Para primaria.
VELILA Y LA MATENAVE Juego para practicar sencillas cuentas de sumar, restar y las tablas.
SUPERSABER Repaso de sumas y restas
SUPERSABER Repaso de las tablas de multiplicar
ANIMALES MATEMÁTICOS Práctica de divisiones
ANIMALES MATEMÁTICOS Práctica de restas. 4 niveles de dificultad
SUMAS SIN LLEVADAS
SUMAS LLEVADAS CON UNA CIFRA
SUMAS Y RESTAS CON DECIMALES (C.E.R El tanque)
CALCULO Actividades de cálculo interactivo. Incluye problemas.
PEQUEÑOS PROBLEMAS Problemas fáciles de sumas, restas y multiplicaciones. Para 2º C. de Primaria
USA EL COCO Razonamiento, problemas, números,... y mas.
PROBLEMAS INTERPEQUES Problemas variados con las 4 operaciones básicas.
REVIENTA BURBUJAS Ejercicios de números, secuencias y series. Requiere habilidad con el ratón
PRACTICA LOS NÚMEROS ROMANOS
EL RELOJ Juegos con el reloj y las horas
MEDIDAS DE LONGITUD
PESO Y LA MASA
PERÍMETROS
LA CIRCUNFERENCIA
PROYECTO CIFRAS (MEC) Numeración, operaciones, medidas
EL HUEVO DE CHOCOLATE Curiosidades, trucos, adivinanzas,... con números
APRENDE CON FROSTI Actividades atractivas y fáciles.
MATEMÁTICA RECREATIVA Actividades variadas. Para todos los niveles.
MATEMÁTICAS DIVERTIDAS Chistes, relatos, magia, acertijos,... matemáticos.
MATEMÁTICAS PRÁCTICAS Para practicar muchos contenidos.
CANCIONES DE TABLAS DE MULTIPLICAR Videos de Youtube para aprender las Tablas.
SECTOR MATEMÁTICA Muchas actividades
TODO MATEMÁTICA (de C.E.R el tanque) Mucho material: Ejercicios en linea, fichas de trabajo. Para 5º-6º.
MATEMÁTICA 2008 Selección de recursos matématicos
OPERACIONES MATEMÁTICAS ON LINE Construido con LIM. Para hacer en operaciones en linea. Distintas opciones.
PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJE Problemas y actividades interactivas
MATEMÁTICAS PRIMARIA (ISFTIC) Teoría y actividades de matemáticas de Primaria.
REGLETAS DIGITALES Versión Digital de las Regletas de Cuisenare. Actividades y fichas imprimibles.
REPASA LAS SUMAS JUGANDO CON LOS DADOS (Vedoque)
ARCADEMIC GAMES Juegos on line para practicar el cálculo mental. Está en inglés
THE TABLE TREES Para repasar la multipicación. Está en inglés.
FICHAS MATEMÁTICAS (de El tanque). Para trabajar en linea las 4 operaciones.
EL DESAFIO DE PRIMARIA Juego de competición entre dos equipos a base de preguntas matemáticas
TABLAS (Vedoque). Para repasar las tablas jugando. Nivel muy elemental.
WINMATES Ejercicios y problemas en linea. De 6 a 16 años.
EDUCA PLUS Juegos interactivos para practicar muchos conceptos matemáticos
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS (Juan García Moreno) Par resolver problemas variados. Construido en Flash
MATEMÁTICAS PRIMARIA Resolución de problemas y retos. Teoría y práctica.
LENGUA
STORY PLACE Cuentos y actividades para niños. También en versión inglesa.CONVIERTETE EN DETECTIVE Resuelve un caso de misterio siguiendo una serie de pistas.
LECTOESCRITURA ADAPTADA (ISFTIC). Actividades de lectoescritura
LIBRO DE LOS CUENTOS DEL MUNDO Cuentos cortos para leer en pantalla.
ALE: AYUDA A LA LECTO-ESCRITURA
COMPRENSIÓN LECTORA
APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA (ISFTIC)
FICHAS PARA TRABAJAR LA LECTOESCRITURA (De Orientacionandujar).Material imprimible.
LA CUEVA DEL TRAGAPALABRAS (CNICE) Para el apoyo a la lectoescritura
LOS MINICUENTOS Blog con una gran colección de minicuentos.
COLIBRI:LECTURAS ONLINE Lecturas en pantalla
TALLER DE LECTURA Para fomentar la lectura infantil mediante cuentos clásicos y modernos
ENCUENTOS Cuentos infantiles de todo tipo
LA ACENTUACIÓN CON DON QUIJOTE
VOCABULARIO BÁSICO PICTOGRÁFICO
ORTODIVER
JUEGO DE PALABRAS Curiosidades del lenguaje. Completísima y con mucho contenido.
GUSILETRAS (jclic)
ORTOGRAFÍA Ejercicios y reglas de Ortografía
VELILA Y LA ORTONAVE Juego para practicar la ortografía.
VELILA Y LA ORTONAVE 3 Juego para practicar la ortografía.
VOCABULARIO Apunta con los cursores señalando palabras
ANICARA Formar una cara a partir de instrucciones
SUPERSABER Carrera para trabajar la B/V
LAS LETRAS DEL FARAON Mediante definiciones acertar palabras
ORDEN ALFABÉTICO Ejercicios de ordenar palabras
ACENTUACIÓN Clasifica las palabras en agudas, llanas y esdrújulas.
LA LL Y LA Y Trabajando con la ll-y
CUIDADO CON LA H Trabajando con la h
PALABRAS CON C, S Ó Z Pinchando globos se trabajan las palabras con c, s, z.
ACTIVIDADES DEL 2º CICLO (jclic) Paquete de actividades variadas de lengua para el 2º ciclo de Primaria
ANALIZADOR MORFOSINTÁCTICO Para repasar las oraciones
CAZA LA SÍLABA Juego que consiste en disparar a silabas para formar palabras. 3 niveles de dificultad.
ORTOGRAFÍA DEL VERBO HABER Para practicar y distinguir a / ha.
DESCUBRIMOS FRASES MISTERIOSAS Para la adquisición de vocabulario y habilidades de lectura
EL PUNTO SOBRE LA i(de la Junta de Extremadura) Actividades de Ortografía
EL REFRANERO Colección de refranes ordenados por orden alfabético
TODO CUENTOS Cuentos infantiles, clásicos, tradicionales, fábulas.
BIANFA CUENTOS Cuentos Infantiles con humor.
LAS AVENTURAS DE BHUHB Cuentos infantiles ilustrados
CLIC CLIC CLIC CUENTOS INTEREACTIVOS Cuentos interactivos con audio
JUEGO POETICO Materiales didácticos para el acercamiento a la poesía
POEMITAS Poesía y teatro para niños
PANCHO Y SU MAQUINA DE HACER CUENTOS Para iniciarse en la composición escrita on line.
GARABATO Un gran almacén de cuentos infantiles
EL CUENTACUENTOS Muchos cuentos cortos, fábulas y adivinanzas. En linea.
JUEGO: PASAPALABRA Entretenido juego para poner a prueba tus conocimientos. Basado en el programa de la tele.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
ANIMALANDIA Fichas de animales con fotografías. Además juegos.SUPERSABER ¿Que comen los animales? ¿Conoces a los Mamíferos? El Aparato Digestivo
EL CUERPO HUMANO
CONOCE EL CUERPO HUMANO Partes del cuerpo, los sentidos, aparatos locomotor. Con evaluación
ATLAS ANATÓMICO A. digestivo, esqueleto, músculos, ginecología, oftalmología, A. respiratorio.
EL APARATO CIRCULATORIO (del C.P Manuel Pérez)
TASTA'M Portal educativo sobre alimentación y salud. Además juegos y experimentos
ATLAS MUNDIAL Atlas mundial con una rápida navegación
MAPAS FLASH INTERACTIVOS Mapas y preguntas. Muy completo
LOS RIOS Y LOS MARES DE ESPAÑA
LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS Aprende las Comunidades Autónomas de España.Con 3 niveles de dificultad
KURIOSIKID Taller de experimentos on line
COMO SE FORMA UN ECLIPSE
LOS INVENTOS Descubre el origen de muchas cosas
EL JUEGO DE LA HOJA Juego para trabajar ecología: "Alto al fuego".
EL AGUA UN BIEN ESCASO Para conciencia sobre la importancia del agua
EL FASCINANTE MUNDO DE LAS PLANTAS Completísima unidad didáctica sobre las plantas.
HONOLOKO Para trabajar la salud y el medio ambiente.
VITAMINIX Para saber mucho sobre los alimentos que tomamos.
PLOPPY LA DEFENSORA DE LAS AGUAS SUBTERRANEAS Sobre el Agua
PREVENCIÓN Y RIESGOS Pon a prueba tus conocimientos sobre prevención y riesgos.
FUNDACIÓN BIODIVERSIDAD Actividades e informaciones sobre el Medio Ambiente.ESA KIDS
EL DESAFIO DEL RECICLAJE Juego para ayudar a separar los residuos.
ESA KIDS Informaciones y muchas cosas sobre el universo, la tierra, ....
EL JUEGO DEL MUSEO DE LA CIENCIA Un paseo por distintos lugares de un museo de la ciencia.
MOVIMIENTO DE TRASLACION Video que explica el mov. de traslación de la Tierra
MOVIMIENTO DE ROTACIÓN Video que explica el mov. de rotación de la Tierra
EL UNIVERSO (JCYL) Informaciones, actividades interactivas e imprimibles.
CIENCIAS, GEOGRAFÍA E HISTORIA (MEC) Para los 3 ciclos de Primaria
DESCUBRE Y JUEGA CON ANDALUCÍA Actividades interactivas para trabajar esta comunidad autónoma
LOS CLIMAS DE ESPAÑA Información interactiva sobre el clima en las distintas regiones
ASTRONOMÍA PARA NIÑAS Y NIÑOS (de Antonio Barciano Alonso) Actividades e informaciones de interés
FIND COUNTRY Sencillo juego de geografía para averiguar donde están los paises. Está en Inglés.
EDUCA PLUS Portal educativo con informaciones y actividades organizadas por areas. Muy bueno.
CIUDADES DE ESPAÑA Juego de Geografía
MECANOGRAFÍA
Curso de Mecanografía Vedoque
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